Стихотворения
Валерии Вороновой характеризуются эмоциональностью, сопряжённой с динамичностью сменяющихся образов, что позволяет двигаться по текстам этого автора с большой скоростью и интересом. Это при том, что тематика стихотворений Валерии не является чем-то особенным для возраста 16-18 лет.
Значимым мне кажется в стихах Валерии и повышенный интерес к синтаксису, нетривиально используемому, видимо, для усиления лирического воздействия, для демонстрации нелинейности человеческих отношений. Данная особенность обычно не характерна, на мой взгляд, для начинающих поэтов.
Пристальное внимание к поэтической детали, выбор неожиданных предметов для сравнения позволяют стихам Валерии уже сейчас иметь ярко выраженное индивидуальное начало.
С другой стороны, легкомысленное отношение к поэтической форме – неточное следование силлабо-тонике, весьма распространённой в русской поэзии, проявляющееся у Валерии в расшатанных размерах, небрежное графическое оформление стихов не всегда способствуют последовательному усвоению читателем стихотворных конструкций.
В этом есть и другая опасность: игнорирование формы стихотворения, его ритмической и графической организации, может в дальнейшем привести автора к непониманию необходимости редактирования стихотворения для придания тому целостности.
Вследствие этого почти все представленные в подборке тексты Валерии выглядят несколько затянутыми, неаккуратно оформленными. Но, учитывая возраст и заложенные в текстах продуктивные возможности, это не кажется мне серьёзным недостатком данных стихов.
Всё вышеперечисленное позволяет предположить, что у Валерии Вороновой есть широкие перспективы для нахождения собственного поэтического языка.
